Esta guía tiene la finalidad de mostrar fuentes diversas relacionadas a las competencias sello y funcionales que la VIESA ha dispuesto para ser llevadas a cabo por colaboradores de esa Vicerrectoría.
Definición de competencias transversales o funcionales
Las competencias transversales son aquellas capacidades, habilidades o aptitudes que aportan un beneficio adicional al trabajo y pueden estar basadas en valores propios o conocimientos adquiridos. Son genéricas y mejoran el rendimiento laboral del día a día de ahí que para la UDEM, también sean funcionales.
Por su definición, el alcance de las competencias transversales o funcionales es:
Autoconfianza: Grado de seguridad en sí mismo y de sus capacidades, para la solución de conflictos o tareas, reconociendo sus fortalezas y debilidades.
Autodesarrollo: Interés por el aprendizaje y la actualización. Búsqueda de oportunidades de crecimiento personal y profesional.
Colaboración: Contribuye con los otros mediante la conciliación de intereses y diferencias para cumplir metas comunes con humildad, disciplina y equidad.
Compromiso social: Emprende acciones sostenibles de alto impacto para la resolución de problemas sociales, económicos y ambientales, con empatía, responsabilidad, pensamiento crítico y justicia social.
Comunicación: Expresa sus ideas con sustento sólido, escucha activa, apertura y respeto al influir en su entorno.
Iniciativa: Capacidad de emprender proyectos de manera independiente, de anticiparse a los hechos y de asumir riesgos. Actuar.
Innovación: Genera ideas, productos o servicios que retan lo establecido en contextos diversos y dinámicos para resolver necesidades o crear tendencias con compromiso personal y por el bien común.
Interculturalidad: Interactúa con empatía y respeto en entornos locales e internacionales para resolver retos globales a través del conocimiento y la sensibilidad hacia las realidades culturales.
Delegación: Asignar líneas de autoridad o responsabilidad a colaboradores, sobre tareas y/o decisiones, dando seguimiento a lo encomendado.
Desarrollo de personas: Tendencia a desarrollar las habilidades y aptitudes del personal a su cargo, mediante la planeación eficaz de actividades relacionadas con los puestos actuales y futuros.
Dinamismo: Respuesta rápida ante tareas determinadas, realización de varias actividades con energía.
Enfoque a la calidad: Tendencia o propensión a gestionar el cumplimiento de normas y estándares de calidad de los procesos en los que interviene o tiene a cargo, bajo el conjunto de políticas y normas que rigen esa materia.
Enfoque a resultados: Tendencia por establecer objetivos y monitorear los resultados parciales para su cumplimiento.
Enfoque a ventas: Es la disposición a enfrentar con entusiasmo las metas de ventas que propone, tomando un rol proactivo. Hace uso de sus habilidades de persuasión, influyendo en las decisiones de los demás. Refleja confianza y firmeza en su actuación, siendo a la vez tenaz en los objetivos que se establece.
Liderazgo transformacional: Capacidad de influencia y poder legítimo para conducir a otros en pro de los objetivos y metas planteadas, a través del modelaje propio e inteligencia emocional para asumir junto a los miembros grandes desafíos.
Negociación: Habilidad para llegar a acuerdos mediante el análisis de alternativas.
Organización: Distribución óptima de recursos y acciones para llegar a metas, en los plazos señalados. Estructura en los planes de acción.
Pensamiento estratégico: Habilidad para desarrollar estrategias y adecuarlas a los cambios del entorno con la finalidad de detectar nuevas oportunidades de negocio y obtener un mejor desempeño global.
Perseverancia: Actitud hacia la constancia en la ejecución de las asignaciones y desafíos que enfrenta.
Persuasión: Capacidad para convencer a otros, mediante el uso de estilos interpersonales y métodos de comunicación apropiados, para lograr la aceptación de una idea, plan, actividad o producto.
Planeación: Potencial para establecer prioridades, acciones y recursos, manejando el tiempo con efectividad para el logro de objetivos.
Sensibilidad a lineamientos: Comprende, respeta y actúa conforme a la cultura y valores organizacionales. Se mantiene al pendiente de las políticas y tendencias de negocio.
Socioemocionalidad: Autogestiona sus emociones para enfrentar situaciones personales e interpersonales con resiliencia, empatía y dignidad.
Solución de problemas: Toma decisiones con visión integral y sustento práctico, científico y ético para enfrentar retos con tenacidad, apertura y humanismo.
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